Tentang Cinta-NYA

Di zaman Nabi Daud as terdapat seorang raja yang sangat zhalim. Para rakyatnya pun mengadu kepada Nabi Daud, karena tak mampu menahan kezhalimannya. Mereka berkata, "Wahai Nabi Allah, berikanlah keadilan kepada kami, sebab ia membunuh dan menawan kami."

Nabi Daud pun mengabulkan permintaan mereka. Si raja zhalim itu pun disalib di atas gunung sampai malam hari. Orang-orang pun kembali ke rumah masing-masing.

Si raja pun sendirian. Lalu ia mengadu kepada Tuhannya dengan penuh harap. Namun Tuhannya tak menolongnya.

Lalu ia pun mengadu kepada matahari dan bulan, "Aku menyembah kalian agar kalian menolongku ketika aku terkena musibah. Maka tolonglah aku!" Matahari dan bulan pun tetap diam tanpa memberikan pertolongan.

Akhirnya, ia pun mengadu kepada Allah SWT. Ia sebut nama-nama Allah dengan hati yang sedang hancur mengharapkan kasih sayang-Nya.

"Wahai Allah, aku ingkar pada-Mu dan menyembah selain-Mu, aku tidak dapat manfaat sedikitpun darinya. Sekarang aku datang pada-Mu, Dzat yang Maha Benar agar Engkau memberikan pertolongan kepadaku. Maka tolonglah aku dengan kasih sayang-Mu," ucapnya sambil meneteskan air mata.

Baca Juga

Allah yang mendengar aduannya pun berkata kepada Jibril, "Ini adalah seorang hamba yang menyembah Tuhan-Tuhannya sekian lama, ia tidak medapatkan manfaat dari mereka. Dan sekarang, ia mengadu dan berdoa kepada-Ku, maka Aku menerimanya. Sungguh Aku mengabulkan doa orang yang hatinya sedang hancur, asalkan ia berdoa kepada-Ku. Turunkanlah hamba-Ku ini, wahai Jibril! Letakkan ia di tanah dalam keadaan selamat." Jibril pun melaksanakan perintah Tuhannya.

Ketika sinar fajar menghiasi langit, orang-orang pun menemui Nabi Daud dan berkata, "Wahai Daud, izinkan aku membuangnya dari kayu tempat salib kemarin."

Mereka menyangka bahwa pagi itu si raja zhalim sudah meninggal. Nabi Daud pun memberikan izin.

Ketika mereka sampai di tempat penyaliban, mereka terkejut. Si raja zhalim masih hidup dalam keadaan selamat di atas tanah. Mereka pun menceritakan apa yang mereka lihat kepada Nabi Daud. 

Setelah mendengar cerita dari orang-orang, Nabi Daud bergegas melihat raja itu.

Ternyata benar! Si raja masih hidup dalam keadaan selamat.

Nabi Daud pun bergegas melakukan shalat dua rakaat dan berdoa, "Ya Allah, beri tahu aku tentang keajaiban yang aku lihat."

Lalu turunlah wahyu kepada Nabi Daud, "Wahai Daud, sesungguhnya hamba ini meminta dengan penuh harap kepada-Ku, aku pun mengabulkannya. Seandainya Aku tidak mengabulkannya sebagaimana Tuhan-Tuhannya, apa bedanya Aku dengan mereka? Demikianlah, Aku melakukan sesuatu terhadap orang yang kembali kepada-Ku."

"Wahai Daud, beri tahu dia tentang iman! Sebab sekarang, ia memiliki iman yang baik. Aku berkata dengan benar dan memberikan petunjuk ke jalan yang lurus."

Inilah kisah cinta Allah SWT pada hamba-Nya. Ia tak pernah perduli seberapa lama hamba-Nya menghiraukan-Nya. Kapanpun hamba-Nya kembali kepada-Nya, Ia pun menyambutnya dengan penuh cinta dan kasih sayang.

Sumber: Kitab An-Nawadir.

www.kabarmadrasah.com

Terima kasih telah membaca artikel ini, Semoga bermanfaat.
jangan lupa baca artikel :Download RPP Kelas 1 Kurikulum 2013 Revisi 2017

Baca selengkapnya ...

Kisah Unik tentang Memuliakan Tamu

Dia datang lalu pergi.

Kedatangannya hanya sebentar, tapi keberkahan yang ia bawa begitu banyak.

Terkadang orang-orang senang karenanya.

Terkadang juga orang-orang tidak menyukainya.

Rasulullah SAW bersabda :

من كان يؤمن بالله واليوم الآخر فليكرم ضيفه

"Barangsiapa yang beriman dengan Allah dan Hari akhir (hari kiamat) maka hendaknya dia memuliakan tamunya."

Begitu pentingnya ternyata perkara dalam memuliakan tamu. Sampai-sampai Allah mengaitkannya dengan keimanan pada-Nya dan hari kiamat.

Dikisahkan...

Sebagian orang sholeh berkata, "Mengunjungi perempuan bukanlah kebiasaan kami. Tetapi, aku mendengar kabar bahwa di suatu tempat ada seorang perempuan sholehah yang terkenal sangat mulia dan baik hati.

Maka aku pun berkeinginan untuk melihatnya sendiri, aku mendengar bahwa ia memiliki seekor kambing yang mengeluarkan susu sekaligus madu.

Sebelum sampai di desanya aku sempat membeli sebuah mangkuk.

Ketika aku sampai di rumahnya, aku pun memberikan mangkuk itu padanya sambil berkata: "Aku ingin melihat kemuliaan yang terdapat pada kambingmu."

Ia pun menjawab, "Dengan senang hati." 

Ia pun membawa kambing itu kehadapanku.

Lalu ia persilahkan aku untuk memeras susu kambing tersebut

Ketika aku memeras susu kambing itu aku takjub.

Ternyata benar! Kambing itu mengeluarkan air susu dan madu.

Aku pun menanyainya tentang kambing ajaib ini.

"Ya", jawabnya, 

"Kami mempunyai seekor kambing perahan yang kami manfaatkan susunya untuk anak-anak kami, kami tidak memiliki apa-apa selain kambing itu. Kemudian hari lebaran pun tiba, Suamiku menginginkan agar kambing itu disembelih, namun aku menolaknya, karena kambing itu adalah pemberian Allah untuk kami, Suamiku pun mengerti bahwa kami sangat membutuhkan kambing itu, ia pun membatalkan keinginannya."

"Lalu datanglah seorang tamu ke rumah kami sedangkan di waktu itu kami tak memilki apa-apa, maka aku pun meminta suamiku agar menyembelih kambing itu untuk dimasak sebagai jamuan untuk tamu itu. Aku berkata kepada suamiku, 'Dia seorang tamu, kita diperintahkan untuk menjamunya. Ambillah kambing ini dan sembelihlah!'" 

"Setelah mengucapkan itu aku pun takut anak-anakku mendengarnya dan menangis, maka aku pun memerintahkan suamiku untuk menyembelihnya di belakang rumah, agar anak-anakku tidak melihatnya."

"Ketika suamiku sedang menyembelih kambing itu, tiba-tiba meloncatlah seekor kambing kedalam rumah, aku pun berkata kepada suamiku, 'Ikatlah kambing ini lebih kuat, mungkin ikatanmu kurang kuat sehingga dia terlepas', aku pun ke belakang melihat suamiku, ternyata dia sedang menguliti kambing kami.'"

"Aku terkejut, bagaimana bisa kambing itu baru saja masuk ke dalam rumah, sedangkan sekarang dia sedang dikuliti?! Aku pun menceritakan hal ini kepada suamiku."

"Lalu ia pun masuk kedalam rumah sambil berkata, 'Semoga Allah mengganti yang lebih baik untuk kita'. Ternyata benar, kambing yang masuk ke dalam rumah tersebut adalah kambing yang Allah berikan sebagai gantian dari kambing yang kami sembelih, bahkan ia lebih baik dari kambing sebelumnya karena kambing ini mengeluarkan air susu dan madu," ceritanya.

Maka orang sholeh yang mendengar cerita perempuan itu pun takjub dan berkata, "Alangkah ajaibnya, kambing itu menghasilkan susu, sementara Allah menggantikannya dengan kambing yang menghasilkan susu dan madu karena perbuatan kalian yang memuliakan tamu. Sungguh Allah SWT adalah Dzat yang Maha Mulia."

www.kabarmadrasah.com

Terima kasih telah membaca artikel ini, Semoga bermanfaat.
jangan lupa baca artikel :Download RPP Kelas 1 Kurikulum 2013 Revisi 2017

Baca selengkapnya ...

TERUSLAH BERSAHABAT SAMPAI AKHIR HAYAT

Wahai saudaraku yang dirahmati Allah

Ketika ada kesempatan, atau jika tidak kunjung sempat, perlu juga disempat-sempatkan waktunya, pergilah bersama teman-teman lama , teman sewaktu sekolah SD/MI, SMP/MTs, SMU/MA dan semasa kuliah, maupun  teman sepermainan dulu.

Foto : dokumen masa sekolah

Berkumpul, bukan sekadar makan, minum dan bersenang-senang, tetapi lebih dari itu, bernostalgialah, saling bertukar kabar, dan saling mengisi karena perbedaan profesi. Bila ada teman yang sangat perlu ditolong dalam hal agama, tolonglah, jika ada yang perlu ditolong dalam hal ekonomi, berbagilah menjadi bagian dari solusi temanmu tersebut, karena bagaimanapun waktu hidup kita semakin singkat. Maka dari itu, bangunlah persaudaraan.

Mungkin lain waktu kita tidak akan bertemu lagi. Mungkin lain waktu kita sudah semakin susah untuk berjalan karena usia yang semakin renta. dan mungkin lain waktu kita sudah sulit mengingat lagi

Umur itu ibarat seperti es batu, dipakai atau tidak akan tetap mencair dan berakhir. Begitu juga dengan umur kita, digunakan atau tidak, umur kita akan tetap berkurang, dan akhirnya kembali ke hadirat Allah Ta'ala.

Kita akan menjadi tua, dan meninggal. Jalani hidup ini dengan ceria, sabar dan penuh syukur. Jangan suka mau menang sendiri,  sementara orang lain selalu salah. Jangan buang sahabat cuma karena tak sepakat. Satu keburukan teman, jangan menghilangkan sembilan kebaikan lainnya

Buanglah jauh-jauh sifat egois dan iri hati. Terimalah kekurangan dan kelebihan orang lain. Bersahabatlah dengan apa adanya, bukan karena ada apanya.

Baca Juga

Nikmati semua waktu, senda dan tawa. Hargai semua perbedaan. Percayalah kepada kemampuan teman kita. Jaga perasaannya, tutupi aibnya. Bantu ketika dia jatuh, sediakan bahu ketika dia menangis.

Tepuk tangan dan gembiralah ketika dia sukses, sebut namanya dalam doa kita. Bertemanlah dengan hati yang baik dan tulus. Ketika hatimu baik dan tulus, percayalah, Allah Ta'ala juga akan selalu bersamamu.

Foto : dokumen silaturrahim alumni

Berbagai fasilitas pertemanan sekarang ini gunakanlah dengan bijak, rangkul teman kita yang sempat berpisah, cari nomor kontaknya, baik lewat Whatapps, facebook, twitter, Telegram, Instagram, messenger, telepon dan berbagai aplikasi pertemanan lainnya

Saling supportlah dengan sahabatmu. Saling berdoa dan mendoakan sahabatmu. Teruslah bersahabat sampai Allah Ta'ala berkata “ Sudah waktunya kamu pulang”

Semoga kita terus bisa istiqomah dalam beribadah, senantiasa mensyukuri nikmat Allah Ta'ala dan diberi kekuatan oleh Allah Ta'ala untuk menjadi lebih baik dan lebih bermanfaat.

www.kabarmadrasah.com

Terima kasih telah membaca artikel ini, Semoga bermanfaat.
jangan lupa baca artikel : Menyemai kader nahdhiyyah dengan Tahlil

Baca selengkapnya ...

Pujian Tulus atau Sandiwara? Berhati-hatilah

Kamu cantik yaa..

Kamu hebat yaa.. Udah alim, dermawan lagi!

Hemmm.... Siapa sih yang gak seneng kalau dipuji? Jadi berbunga-bunga rasanya..

Padahal, kadang-kadang pujian itu terlalu lebay! Tidak sesuai dengan aslinya..‍

Karena itu, hati-hati yaa! Jangan tertipu dengan pujian!

Orang yang memuji itu ada dua kemungkinan. Ada yang benar-benar tulus tapi ada juga cuma sekedar sandiwara, karena ada maunya, alias penjilat! Makanya kalau ada orang yang memuji, kita harus faham sekaligus waspada, mengapa dia memuji kita?

Apalagi kalau yang memuji bukanlah orang yang benar-benar mengenal kita!

Pujian adalah satu hal yang sangat berbahaya. Karena itu, al-Habib Abdullah bin Alwi al-Haddad mengajarkan, jika ada orang yang memuji kita, maka hendaknya hati kita tidak senang dengan pujian tersebut. Karena pujian bisa membuat manusia terlena sehingga tidak tau keaslian dirinya. Apalagi kalau yang dipuji adalah orang fasiq, maka dia bisa jadi lupa diri, merasa dirinya hebat, dll.

Baca Juga

Lalu, apa yang harus dilakukan jika ada orang yang memuji kita?

Jika kita dipuji dengan sesuatu yang memang ada pada diri kita, maka ucapkanlah,

الحمدلله الذي اظهر الجميل وستر القبيح

"Segala puji bagi Allah yang telah menampakkan keindahan dan menutupi keburukan."

Jika kita dipuji dengan sesuatu yang tidak ada pada diri kita, maka ucapkanlah,

اللهم لا تؤاخذني بما يقولون واغفرلي ما لا يعلمون واجعلني خيرا مما يظنون

"Yaa Allah, janganlah Engkau menuntutku atas apa yang mereka ucapkan dan ampunilah aku karena ketidaktahuan mereka dan jadikanlah aku lebih baik dari apa yang mereka kira."

Dikisahkan Imam Abu Hanifah, saat itu beliau istiqomah qiyamullail separuh malam. Suatu hari saat beliau berjalan, beliau mendengar ada orang yang berbisik-bisik, memuji-muji beliau seraya berkata, "Orang ini qiyamullailnya sepanjang malam."

Maka beliau berkata kepada dirinya sendiri, "Sungguh aku malu orang berhusnudhon seperti itu. Mulai sekarang aku akan qiyamullail sepanjang malam."

Ternyata.... Seorang mukmin sejati itu jika mendapat pujian hatinya tidak akan goncang, justru semakin kuat dan berkembang imannya serta semakin bersemangat untuk meningkatkan kualitas dirinya.

Apakah kita boleh memuji orang lain?

Jika kita yakin pujian kita membuat dia semakin bertambah semangat dalam kebaikan, atau memang ia adalah orang yang memiliki keutamaan yang patut diketahui orang lain, maka boleh memujinya dengan catatan tidak ada kebohongan dan tidak membuat orang yang dipuji menjadi tertipu dengan pujian tersebut.

Maka berhati-hatilah! Janganlah mudah tertipu dengan pujian dan jangan mudah memuji! Memujilah dengan sifat-sifat yang memang ada pada orang itu sehingga tidak membuat ia terlena dan gagal amalnya gara-gara pujian tersebut.

Semoga kita menjadi orang yang selamat dari hal-hal tersebut.

Aamiin Yaa Robb

www.kabarmadrasah.com

Terima kasih telah membaca artikel ini, Semoga bermanfaat.
jangan lupa baca artikel : Menyemai kader nahdhiyyah dengan Tahlil

Baca selengkapnya ...

Pak Kamad dan Perputaran Roda

“Alhamdulillah... Saya lulus SKD CPNS, Pak Kamad.” Datang seorang murid yang dulu pernah diajar Pak Muhammad di Madrasah dengan membawa gulokopi (buah tangan; red).

foto : radarlampung.co.id

“Syukur Alhamdulillah.” Balas guru separuh baya dengan penampilan khas. Kopiah mbladhus, kaos putih dan sarung kotak-kotaknya.

“Ini... Untuk Pak Kamad.” Murid itu menyerahkan kepada Guru yang sekian tahun pernah mengajarinya ilmu.

“Opo iki tho?”

“Mboten nopo-nopo, Pak. Ungkapan syukur saya.” Jawab Si Murid.

“Lha kan baru lulus SKD, belum tes-tes selanjutnya tho?”

“Hehe... Enjiiih.”

“Tapi kalau ndak lulus? Ungkapan syukur ini bagaimana?” Tanya Pak Kamad sembari menunjuk pada buntelan kresek hitam yang dihaturkan padanya.

“Hehe... Mboten nopo-nopo, Pak.” Si Murid itu tersenyum. “Mungkin belum rejeki saya kalau belum lulus tahap nanti.” Lanjutnya.

“Mestinya kamu memberikannya kalau positif lulus saja. Saya malah ewuh menerima.”

“Mboten nopo-nopo, Pak. Saya ingat ngendikane Pak Kamad di madrasah dulu. Asshodaqotu lidaf’il Bala’, semoga ini jalan untuk menghadapi hambatan-hambatan yang ada ke depannya, Pak.”

“Wah wah wah... Terus? Kok ke saya yang dishodaqohi? Kanan kirimu ada yatim apa ndak?” Goda Pak Kamad sembari melepaskan asap ududnya.

Baca Juga

“Kulo nggolek berkahe Pak Kamad.” Jawab sang murid.

“Wehehehe, ojo salah! Shodaqoh yatim malah berkah lho...” Goda Pak Kamad lagi.

“Nganu, Pak... Yatim tetanggane kulo sugih-sugih. Nek kesah sekolah dianterke supire. Saya takut shodaqoh ini ndak ada apa-apanya.”

“Wah wah wah, ngono tho, Le? Ya wis, tak terima kanti bungah. Mugo-mugo khajatmu terkabul, bala’mu ilang. Intine opo wae hasile yo kuwi sing terbaik. Ojo lali... Roda kuwi berputar, Le.”

“Njeh, Pak. Mugi-mugi kulo saget merubah nasib. Selama ini saya merasa di bawah dalam perputaran roda. Siapa tahu lulus CPNS dapat membanggakan orangtua saya.”

Mendengar itu, Pak Kamad tertawa.

“Bhahahahaha.... Lucu kowe, Le.”

“Lucu nopo leh, Pak?”

“Tinggal bagaimana kamu memandang perputaran roda itu, Le.”

“Maksudnya, Pak?”

“Meskipun roda kuwi muter, aku malah tak gawe sante, Le. Dadi wingi muter, iki muter, sesuk muter, aku tetap di zona aman. Kuncine siji, Le. Syukur...”

“Maksudnya, Pak? Wingi muter, iki muter, sesuk muter, namun tetap di zona aman? Tapi hidup kan sudah mesti begitu siklusnya, Pak?"

“Bhahahaha... Rodaku soalnya dalam posisi horisontal atau rodanya madep nduwur, Le. Coba kamu bayangkan posisi roda sing 'sumeleh' pas muter? Posisi ndangak marang Gusti. Lha sudut pandangku melihat roda kehidupan ya seperti itu. Jadi aman terus. Tak pernah di atas dan di bawah. Yang ada kayak kompas. Kanan oke kiri oke.”

Muridnyapun menimpali, “Owalaaaah, Pak....”

Redaksi by : Yani (owner blog Akarrantingdaun.com )

www.kabarmadrasah.com

Terima kasih telah membaca artikel ini, Semoga bermanfaat.
jangan lupa baca artikel : Menyemai kader nahdhiyyah dengan Tahlil

Baca selengkapnya ...

Download Administrsi Pembelajaran TPQ

Kabarmadrasah.com-  Dunia pendidikan non formal baik itu TPQ, Madin dan Pondok pesantren dalam berbagai bidang juga tidak kalah dengan pendidikan yang formal. Baik dalam hal sistem administrasi pembelajaran, administrasi perkantoran, sarana prasarana, maupun manajemen madrasah

Jika Bapak Ibu guru formal sering membutuhkan format dan contoh administrasi pembelajaran formal baik itu Prota, Promes, Silabus dan RPP karena memang hal tersebut sudah menjadi aturan administrasi pembelajaran secara resmi. namun jika administrasi pendidikan non formal semisal TPQ dan Madin amatlah jarang kita temukan.

Taman Pendidikan Alqur'an dan Madrasah Diniyyah juga mempunyai kurikulum masing-masing. Ada target dan capaian yang harus dilakukan secara bertahap , berjenjang dan berkesinambungan tahk ubahnya seperti sekolah formal lainnya.

Dalam tata kelola Administrasi Tata Usaha juga sudah mulai diperhatikan masalah buku agenda surat masuk, surat keluar, data Induk guru dan santri, buku tamu, SK sebagai guru dan lain-lain. Begitupun dalam hal administrasi pembelajaran

Untuk itu, sangat baik dan merupakan kemajuan memang bila sekolah non formal ( TPQ dan Madin ) sudah memulai tertib administrasi pembelajaran mulai dari RPP, Jurnal guru atau jurnal kelas dan lain-lain.

Salah satu contoh administrasi pembelajaran yang bisa digunakan dalam pembelajaran Taman Pendidikan Alqur'an(TPQ) antara lain tentang Materi Pembelajaran yang dalam formatnya serupa dengan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) hanya saja tinggal ditambahi langkah-langkah pembelajarannya atau dimodifikasi sesuai kebijakan guru.

Berikut Administrasi Pembelajaran TPQ yang bisa bapak/Ibu Download :

A. Perangkat Pembelajaran Jilid 1
     1. Jilid 1 pembelajaran ke-1
     2. Jilid 1 Pembelajaran ke-2
     3. Jilid 1 Pembelajaran ke-3
     4. Jilid 1 Pembelajaran ke-4
     5. Jilid 1 Pembelajaran ke-5
     6. Jilid 1 semua pembelajaran dalam format Zip 

B. Perangkat Pembelajaran Jilid 2
     1. Jilid 2 pembelajaran ke-1
     2. Jilid 2 Pembelajaran ke-2
     3. Jilid 2 Pembelajaran ke-3
     4. Jilid 2 Pembelajaran ke-4
     5. Jilid 2 Pembelajaran ke-5
     6. Jilid 2 semua pembelajaran dalam format Zip

C. Perangkat Pembelajaran Jilid 3
     1. Jilid 3 pembelajaran ke-1
     2. Jilid 3 Pembelajaran ke-2
     3. Jilid 3 Pembelajaran ke-3
     4. Jilid 3 Pembelajaran ke-4
     5. Jilid 3 Pembelajaran ke-5
     6. Jilid 3 semua pembelajaran dalam format Zip

D. Perangkat Pembelajaran Jilid 4
     1. Jilid 4 pembelajaran ke-1
     2. Jilid 4 Pembelajaran ke-2
     3. Jilid 4 Pembelajaran ke-3
     4. Jilid 4 Pembelajaran ke-4
     5. Jilid 4 Pembelajaran ke-5
     6. Jilid 4 semua pembelajaran dalam format Zip

Baca Juga

E. Perangkat Pembelajaran Jilid 5
     1. Jilid 5 pembelajaran ke-1
     2. Jilid 5 Pembelajaran ke-2
     3. Jilid 5 Pembelajaran ke-3
     4. Jilid 5 Pembelajaran ke-4
     5. Jilid 5 Pembelajaran ke-5
     6. Jilid 5 semua pembelajaran dalam format Zip

F. Perangkat Pembelajaran Jilid 6
     1. Jilid 6 pembelajaran ke-1
     2. Jilid 6 Pembelajaran ke-2
     3. Jilid 6 Pembelajaran ke-3
     4. Jilid 6 Pembelajaran ke-4
     5. Jilid 6 Pembelajaran ke-5
     6. Jilid 6 semua pembelajaran dalam format Zip

G. Perangkat Pembelajaran Jilid 7
     1. Jilid 7 pembelajaran ke-1
     2. Jilid 7 Pembelajaran ke-2
     3. Jilid 7 Pembelajaran ke-3
     4. Jilid 7 Pembelajaran ke-4
     5. Jilid 7 Pembelajaran ke-5
     6. Jilid 7 semua pembelajaran dalam format Zip

H. Perangkat Pembelajaran Jilid Ghoribul Qur'an
     1. Jilid Ghorib pembelajaran ke-1
     2. Jilid Ghorib Pembelajaran ke-2
     3. Jilid Ghorib Pembelajaran ke-3
     4. Jilid Ghorib Pembelajaran ke-4
     5. Jilid Ghorib Pembelajaran ke-5
     6. Jilid Ghorib semua pembelajaran dalam format Zip

Kita mengenal berbagai metode dalam Taman Pendidikan Alqur'an di Indonesia, ada Qiro'ati, Yanbu'a dll. Silakan bapak/Ibu sesuaikan dengan metode yang dipakai di madrasah masing-masing

Demikian artikel terkait dengan Administrasi Pembelajaran TPQ , semoga bermanfaat bagi kita semua dalam mengemban tugas sebagai pendidik dan pengajar di TPQ. Tidak lain agar semuanya berjalan dengan lancar dan tepat sasaran, tepat waktu sesuai kurikulum yang telah ditentukan

www.kabarmadrasah.com

Terima kasih telah membaca artikel ini, Semoga bermanfaat.
jangan lupa baca artikel : Menyemai kader nahdhiyyah dengan Tahlil

Baca selengkapnya ...